Primera Feria del libro

“Al final nuestro árbol ha florecido”. Pues es cierto, con el empeño de alumnos y profesores el árbol de nuestro hall ha florecido demostrándonos que es posible que la lectura sea un objetivo común de todo alumnado del centro y que además se puede disfrutar teniendo un libro entre las manos.

Pero hay más, gracias a esos libros leídos en casa o en clase, cada alumno del centro ha podido canjear sus cheques por un libro en la Primera Feria del Libro de nuestro colegio. Feria que ha tenido un éxito rotundo y que esperamos repetir en años posteriores.

Desde la biblioteca del centro queremos darle las gracias al Equipo Directivo ya que, además de que la propuesta ha sido suya, ha puesto todo el esfuerzo en que la actividad tuviera el éxito que se merecía, y sin duda lo ha tenido.

La biblioteca abre en los recreos

A partir del 2 de mayo hasta fin de curso la biblioteca del colegio abrirá sus puertas todos los lunes, miércoles y viernes en horario de recreo con el propósito de que el alumnado del 2º y 3º ciclo de Primaria pueda disfrutar de la misma.

Al mismo tiempo el horario para que el profesorado pueda asistir semanalmente a la biblioteca ya está confeccionado y funciona desde el 9 de abril.

Esperamos vuestra visita.

Editado el 16 de mayo de 2012: debido al aumento excesivo de alumnos y alumnas que están asistiendo a la biblioteca a la hora de recreo (hoy, sin exagerar, han venido más de 60 alumnos y alumnas cuando la biblioteca sólo tiene plazas para 27 alumnos y alumnas), nos vemos obligados a limitar la apertura de la misma al alumnado del 2º y 3º ciclo de Educación Primaria.

De todas formas todo el alumnado del centro, infantil y primaria incluidos, puede asistir a la biblioteca con sus tutores/as en el horario reservado para cada aula.

Sentimos las molestias.

Conociendo a Lorca

El jueves y viernes de la Semana Cultural, en horario de recreo, el alumnado de 4º, 5º y 6º han podido ver de forma voluntaria del siguiente vídeo.

Una vez visto el vídeo se abría un debate sobre su opinión sobre las vídeo-poesías y charlamos sobre las posibilidades que la técnica del Croma (con la que se han hecho esos vídeos) nos podía ofrecer en cursos venideros.

Aunque la actividad no ha tenido mucho éxito los alumnos que han venido se lo han pasado muy bien e incluso alguno repitió la experiencia. Y algo que comentaron mucho es que estaban muy contentos de que la biblioteca se abriera por fin en los recreos.

Aprendemos con Caillou

Durante la Semana Cultural el alumnado de Educación Infantil ha disfrutado en la biblioteca de la proyección de tres pequeños episodios de Caillou. El propósito de esta actividad no es otro que dar a conocer a los más pequeños la biblioteca de una forma lúdica y amena.

Fería de Artesanía

Desde el blog de la biblioteca nos hacemos eco de la 1º Feria de Artesanía que organiza la AMPA de nuestro cole.

Os animamos a que asistáis.

Recursos: ´23 de abril Día del Libro

Como en otras ocasiones desde la biblioteca ofrecemos al resto del profesorado, o cualquier lector del blog, diferentes enlaces donde podrá encontrar los recursos necesarios para trabajar y abordar la celebración del Día del libro, que como todos sabéis se celebra el 23 de abril.

Pero antes queremos recordaros porqué se celebra ese día y no otro. El 23 de abril es una fecha simbólica para el mundo de la literatura. En ese día, en 1616, murió Miguel de Cervantes, William Shakespeare y el poeta Garcilaso de la Vega, El Inca. El 23 de abril es también la fecha de nacimiento de otros prominentes autores, como Maurice Druon, K. Laxness, Vladimir Nabokov, Josep Pla y Manuel Mejía Vallejo.

Es por este motivo por el que la UNESCO eligió esta fecha durante su Conferencia General para rendir homenaje al libro y a los autores, animando a todo el mundo, y en especial a los jóvenes, a descubrir el placer de la lectura y a respetar la insustituible contribución de los autores al progreso social y cultural (fuente).

Os dejamos dos enlaces interesantes. Por un lado, el bloque de recursos que BE-CREA ofrece al profesorado y, por otro lado, los que ofrece leer.es para celebrar ese día, de esta manera encontramos artículos para el profesorado, un sección para las familias, etc.

Biblioteca Digital Mundial

Con la intención de unificar a las personas y promover el entendimiento mutuo, James Billington propuso en 2005 a la UNESCO la creación de una biblioteca digital mundial. El proyecto fue aceptado por este órgano y se dieron los primeros pasos para su materialización teniendo presente estos fines: ampliar tanto la cantidad como la diversidad de contenidos culturales en la red; proporcionar material de documentación, información y estudio a educadores, estudiantes y eruditos, así como al público en general; y, finalmente, crear capacidades en las naciones asociadas al proyecto, con vistas a reducir la brecha digital entre los diferentes países y dentro de cada uno de ellos.

Bajo estos pilares se construyó la web de la Biblioteca Digital Mundial, que funciona habitualmente en siete idiomas (árabe, chino, español, francés, inglés, portugués y ruso) aunque también cuenta con contenidos en otras lenguas del planeta. Además, según informó la UNESCO, su diseño facilita las investigaciones interculturales y a través de diversas épocas. La idea fundamental es la de despertar la curiosidad de los estudiantes y el público en general. Este es el enlace.

Si pincháis aquí podréis ver el vídeo presentación de esta biblioteca virtual.

Para pensar un poco

El profe Miguel de 1ºA nos ha dejado una viñeta para que reflexionemos un poco.

Gracias Miguel por la contribución.

Jugando se entiende la gente

Para finalizar el trimestre dejando un buen sabor de boca los Padrinos y Madrinas lectoras encargadas de los cursos de 4 años Educación Infantil han disfrutado de una sesión de Juegos Populares conjunta, ya que el nivel de 4 años ha estado realizando a lo largo de este trimestre un proyecto sobre los mismos.

De esta forma han disfrutado jugando a la Rayuela, el pañuelo, las chapas, el tres en raya, etc. Y como no, se lo han pasado genial.

Suscríbete

Por si alguien no se ha dado cuenta os comento que existe la posibilidad de suscribiros a nuestro blog y recibir vía email las entradas, artículos, que se hacen diariamente. Lo único que tenéis que hacer es poner el correo electrónico donde queréis recibir los emails en la barra derecha donde aparece esta imagen:

Luego os saldrá esta ventana:

Poned la palabra que os indica en el hueco destinado a ella, abajo a la izquierda, y ya está, hemos terminado y estamos suscritos al blog de la biblioteca de nuestro colegio.

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Nota: aunque en ingles se puede leer que nos suscribimos a “Senda literaria” en realidad es a nuestro blog, el error se debe a que en un principio le puse ese nombre al blog y posteriormente lo cambié a “Lluvia de letras” pero no puedo renombrar ese dato en el Feed del sitio.

"...will receive a verification message once you submit this form. FeedBurner activates your subscription to “Senda literaria” once you respond to this verification message."

Formación de usuarios: Actividades

Como último paso para la formación de usuarios se han diseñado diferentes actividades para desarrollar en la biblioteca para Educación Infantil y Primer Ciclo de Primaria, por un lado, y para el Segundo y Tercer Ciclo de Educación Primaria, por otro.

Para poder ver la propuesta de actividades podéis pinchar aquí, para descargar las de Infantil y Primer Ciclo de Primaria y aquí, para obtener las de Segundo y Tercer Ciclo de Educación Primaria. De todas formas las podéis ver haciendo clic encima de las siguientes imágenes.

Actividades para Educación Infantil y Primer Ciclo de Primaria

Actividades para Segundo y Tercer Ciclo de Educación Primaria.

Aún así creemos necesario, y ético, dejar las fuentes de donde hemos extraído la mayoría de las actividades, aunque estas se han adaptado al contexto y circunstancias de nuestra biblioteca escolar (fuente 1, 2).

También os queremos recomendar esta página, donde podéis encontrar muchas más actividades y adaptarlas a vuestros cursos. Personalmente, creo que es el mejor enlace que existe en internet con libros de actividades para la formación de usuarios.

Actividades complementarias:

1. Catalogación Biblioteca de aula de Educación infantil (enlace a actividad).

Enlaces para complementar la Formación de Usuarios:

1. Blog "Competencia informacional".
2. Recopilación elaborada por el Equipode Biblioteca del CEIP Victor Saenz (pincha aquí).
3. Programa lector BiblioCRA.

Nota: el pdf para Infantil y Educación Primaria contiene las fichas con una calidad muy baja (o incluso no aparecen), no os preocupéis porque la coordinadora de cada ciclo tiene los originales que he extraído de diferentes libros, en el pdf los he puesto únicamente para saber donde iban, además de encontrarse en la biblioteca.

JotaJota quiere aprender Educación Vial

Desde el Instituto de Seguridad Vial de Fundación MAPFRE nos han enviado dos enlaces muy interesantes relacionados, lógicamente, con la Educación Vial (enlace 1, enlace 2).

JotaJota, un niño de 5 años que está como loco por aprender seguridad vial. Este personaje de Disney y su Papa enseñan a los más peques, a través de distintos episodios el funcionamiento de las sirenas, cuándo hay que cruzar o cómo se monta en bici, entre otras cosas. Estos videos se pueden ver a través de www.losmaspequenosyseguridadvial.com , al igual que se pueden descargar material sobre seguridad vial para colorear y jugar con JotaJota a distintos juegos en el ordenador.

Desde aquí le damos las gracias a Yainire Elorza, redactora de estas web, por pensar en nosotros y enviarnos los enlaces.

Formación de usuarios: ¿Cómo buscar en el catálogo online?

Como ya sabemos, gracias al catálogo online tanto el alumnado como el profesorado del centro podrá consultar el catálogo ,ya sea en el centro como en su propia casa, comprobando así si la biblioteca dispone o no de un documento o material concreto.

El subir el catálogo a la red no ha sido fácil pero creemos que es esencial para hacer más sencillo el acceso a la comunidad educativa de los fondos del centro.

Para saber cómo buscar material con este recurso os dejamos la siguiente guía (también podéis descargarla pinchando aquí).

Formación de usuarios: Cómo encontrar la biblioteca

Realmente es bastante fácil localizar la biblioteca ya que está señalizada y no tiene mucha perdida, pero lo explicaremos para los más despistados.

Si entráis al colegio y os situáis en el hall del centro veréis una puerta al lado izquierdo de la secretaría. Al entrar por esta puerta seguid el pasillo hasta situaros a la altura del A.M.P.A. y allí, enfrente del A.M.P.A., nos encontrarás y podrás disfrutar de un buen libro.

Formación de usuarios: 8. Tejuelo amarillo (2)

En otra entrada hemos hablado sobre cómo se encuentran diferenciados los libros de ficción de Educación Infantil, en este caso abordaremos los de Educación Primaria.

Además del tejuelo de color amarillo (característico de los libros de ficción), existe en el lomo del libro una pequeña pegatina, que según el color, nos indica el tramo de edad para el que está recomendado, como podéis ver:

Además se distribuyen en cuatro apartados según el género, a cada uno de los cuales se le designa una letra, como vemos arriba y en la siguiente foto. De esta forma sabemos qué libros son más adecuados para nuestra edad y a qué género pertenece.